En dit zijn wij ook!
Dit is onze klas:
En dit zijn wij ook!
Take Care - Haki-tjaki en weg is plankie!
In zeven lessen moesten de kinderen van groep zeven leren om voor zichzelf en voor de ander op te komen. Er werd hard getraind aan: zelfvertrouwen, uitstraling, positief omgaan met elkaar en het opkomen voor jezelf.
De kinderen letten nu meer op zichzelf en helpen de kinderen die in nood zijn. De kinderen streven naar meer veiligheid in de wijk en willen hier een bijdrage aan leveren!
Tijdens de lessen werd er gesproken over het effect van je eigen gedrag en er werd natuurlijk veel bewogen. Zo werden er veel reactie- en gedragsspelletjes gedaan, de kia werd geoefend en met de stootkussens werd de beheersing van eigen lichaam en geest getraind. Voor sommige was dit een zware beproeving. Maar iedereen deed uiteindelijk erg zijn best om de tips te onthouden!!
Het einde van de lessenreeks was tevens het hoogtepunt. Het spektakel waar iedereen op had zitten wachten. Iedereen was gespannen, want nu was het moment aangekomen dat het plankje door geslagen zou worden. De spanning was van de gezichten af te lezen. Opperste concentratie was nu een vereiste. Met uiterste precisie wist iedereen het plankje in tweeën te rossen. Vol vertrouwen en met respect voor hun medeleerlingen keerden de leerlingen van de groepen zeven weer terug naar hun groep. Kijkt u maar eens naar de foto’s!
Geen kristallen buiten. Dan maar in de klas! januari 2007
De groepen 7 krijgen iedere week les over allerlei zaken die we in de natuur tegen komen. Zo hebben we ook meer geleerd over de verschillende vormen van water (vast, vloeibaar en gasvorm).
Aan deze les zaten ook een aantal leuke proeven. Deze hadden te maken met de verschillende delfstoffen (hier ging ook het hoofdstuk van aardrijkskunde over) en hoe deze opgelost konden worden in water.
Bij de eerste proef werden verschillende kristallen bekeken en onderzocht of deze oplosten.
Heel leuk was de tweede proef waar de kinderen eigen kristallen gingen maken.
Ook bij de derde proef gingen de kinderen verschillende stoffen laten oplossen en kijken welke substantie er over bleef.
Natuurlijk zat er als vierde opdracht ook een speuropdracht op het internet bij waar de kinderen op zoek gingen naar verschillende kristallen en deze na gingen tekenen.
Uiteindelijk gingen de kinderen bij de laatste opdracht zout water op een schaaltje laten opdrogen en kijken welke kristalvorming er achter bleef.
Een project om van te watertanden. Te land, te zee of in de lucht; water is overal!
Klik op de kleine fotootjes voor een vergroting, gebruik de BACKSPACE-toets om terug te keren naar deze pagina
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
